Création et production de contenus e-learning
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Définition des besoins en formation
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Réalisation du cahier des charges de la formation e-learning
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Choix des modèles d'apprentissage : cognitif, test d'évaluation, collaboratifs
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Scénarii pédagogiques pour l'apprentissage
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Méthodes d'évaluation des connaissances
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Création ou adaptation du contenu : recherche, rédaction, développement
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Insertion d'évaluations des acquis de la formation à distance
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Intégration du contenu à une plateforme d'apprentissage LMS
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Formation des utilisateurs à distance
